Конспект НОД  по познавательному развитию «Подвиг тружеников тыла»

Цель: знакомство детей с подвигами тружеников тыла и формирование у дошкольников патриотических чувств.

Задачи:

-продолжать знакомить детей с военной жизнью;

- развивать речь;

- активизировать словарный запас;

- развивать мышление и пространственное воображение;

- воспитывать уважительное отношение к участникам войны и труженикам тыла;

- прививать любовь к родине и своему народу;

- формировать желание детей защищать свою страну.

Оборудование: письмо с фронта; геометрические фигуры и картинки военного самолёта, вертолёта, танка, бронеавтомобиля из геометрических фигур; две большие коробки; предметы и продукты.

Ход занятия

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня к нам в группу пришло письмо. Оно затерялось во время войны и не дошло до своего адресата. Давайте откроем и прочитаем его. «Здравствуйте, дорогие мама и сестрёнка. Пишу вам с фронта. Каждый день мы сражаемся с фашистами. Военная техника нас не подводит. Фронтовой хлеб выдают регулярно. Держитесь. Скоро победим! И дай Бог, увидимся. Ваш сын и брат Володя».

Воспитатель: Ребята, о чём написал солдат с фронта? Кто такие фашисты? (Ответы детей)Правильно, ребята. В письме солдат написал о жизни на войне. Фашисты - это солдаты гитлеровской Германии; жестокие и безжалостные люди.

Воспитатель: Как вы думаете, почему во время войны у солдат была вся необходимая военная техника? Кто пёк хлеб для фронтовиков? Кто одевал их? (Ответы детей)

Воспитатель: Во время войны мужчины ушли на фронт. На промышленные предприятия, заменив их, пришли женщины, старики и школьники старших классов. Они стали выпускать в большом количестве танки, самолёты, оружия, боеприпасы. На заводах они шили военную форму. В колхозах они выращивали хлеб. Полностью одевали и кормили армию. Благодаря ответственности и трудолюбию людей, вся экономика страны была переведена на военное положение, чтобы обеспечить Советскую армию всем необходимым для достижения победы.

Воспитатель: А сейчас я прочитаю вам загадки. Послушайте и отгадайте их.

Гусеницы две ползут, башню с пушкою везут. (Танк)

Из ограды ствол торчит, беспощадно он трещит.

Кто догадлив, тот поймёт то, что это…(Пулемёт)

Из неё стреляют метко, и промазывают редко,

Но бойцу нужна сноровка. Что в руках стрелка? (Винтовка)

Буйная и злая подрывает всё вокруг.

Но совсем не виновата в этом страшная… (Граната)

Воспитатель: Ребята, а как называются люди, трудившихся в тылу и производящие всё необходимое для войны? (Ответы детей) Верно, труженики тыла. Как вы думаете, труженикам тыла тяжело было работать? (Ответы детей)Действительно, труд этих людей можно назвать подвигом. Заводы работали днём и ночью. На плечи этих людей легла нелёгкая обязанность - освоить работу разных специалистов для обеспечения армии всем необходимым. У тружеников тыла был лозунг: «Всё для фронта, всё для Победы». День Победы, действительно, был бы не возможен без их героического вклада. Они, как и солдаты, приближали долгожданную Победу.

Воспитатель: Как вы думаете, какими качествами должны были обладать труженики тыла, чтобы помочь военным на фронте? (Ответы детей)Правильно. Они должны были быть смелыми, храбрыми, мужественными, ответственными и трудолюбивыми. А теперь давайте проверим, какие вы смелые и ловкие. А для этого разделимся на две команды. Нужно по очереди добежать до коробки, взять один предмет, вернуться  в свою  команду.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Все вы смелые, ловкие и храбрые. А главное знаете, что нужно солдату на войне, а что нет. А теперь, ребята, мы с вами отправимся на предприятие и превратимся в тружеников тыла, которые производили технику в военное время и из предложенных деталей соберём военный самолёт, вертолёт, танк, бронеавтомобиль.(Ребята выкладывают из геометрических фигур военную технику по предложенному образцу)

Воспитатель: Молодцы, ребята. В случае войны из вас получатся самые лучшие труженики тыла, и наша армия не будет нуждаться в военной технике.

Итог: Кому сегодня было посвящено наше необычное занятие? Что нового мы с вами узнали? (Ответы детей) Труженики тыла - это настоящие герои. Мы всегда должны благодарить их за нашу жизнь, за детство, за мирный дом и тишину. И пусть не будет больше войны, и не коснётся нас больше беда.